miércoles, 27 de enero de 2010

LA ENEMIGA PEREZA



Es otro factor de peligro que debemos encarar. Encararla, no hacer como que no la vemos. Ni asustarnos ante ella.
La pereza es nuestra enemiga, no es nuestra amiga. No quiere tu bien, quiere tu mal, quiere que no hagas lo que sí puedes hacer, quiere que no llegues a ser lo que sí puedes llegar a ser.
Vigila ese desgano que no te deja fuerzas para nada útil, que sólo quiere que uses tus fuerzas para jugar, para pasear, para "perder el tiempo" haciendo cualquier cosa.
Continuaremos...

viernes, 22 de enero de 2010

PARA TODOS


jueves, 14 de enero de 2010

PARA PENSARLO


jueves, 7 de enero de 2010

ESTUDIO COTIDIANO



En la anterior entrada (CÓMO ATENDER CLASES) empecé a insistir en puntos que veo claves para que te ayudes a estudiar.
Así como atender clases (VERDADERAMENTE atender) es básico, otro punto básico es saber que si uno está estudiando viene a ser como un profesional del estudio, el estudiar no puede ser considerado como una actividad más, como un asunto ocasional, algo así como una camisa que se pone y se quita.
Estudiar es un trabajo a dedicación plena.
Si quieres progresar, estudia cotidianamente, a diario, con horario, con ritmo constante, dándole al estudio la prioridad que se merece.
Si uno ve al estudio como "algo más" en la vida, algo para cuando se tenga ganas, va muerto, condenado a la mediocridad o al fracaso.
Sé lo que te digo.

sábado, 2 de enero de 2010

CÓMO ATENDER CLASES

Recuerdo que lo conversamos al comienzo. No se inicia el estudio en la casa sino en el colegio, desde que atiendes las clases.
Por lo general ese momento del estudio  -atender clases-  es muy desaprovechado.
Nos limitamos a oir casi sin escuchar (pasivamente) mientras pensamos en otros asuntos o nos distraemos con cualquier cosa.
Mecesitas aprender a escuchar.
Escuchar incluye  :
atender concentradamente,
pensar sobre lo que escuchas,
tomar tus apuntes,
y preguntar lo necesario.
Ya te darás cuenta de  lo importante que es la cooperación de cada estudiante para que todo el grupo aproveche este tiempo de atender en clase.
Si no lo usas bien, luego en casa comienzan las dudas y las pérdidas de tiempo al no saber qué hacer ni cómo hacerlo.
Ejercítate en escuchar, no sólo en oir.
Practícalo durante las vacaciones.